本校位於新竹縣與龍潭、楊梅交接處，地處新埔鎮郊霄 裡溪畔，臨近115線道及竹71縣道，創校於民國6年，是一所具有百年歷史的學校。校地面積16815平方公尺，約2.3公頃，班級數共6班， 屬於小型學校。目前學生數：男生50人，女生50人，總計100人。本校願景為-希望、自信、快樂、健康，目標是培養具有溝通力、學習力與品格力的好公民，並以在地「人」、「文」、「地」、「景」、「產」為主題，開發「鄉土教育」課程，結合「閱讀教育」融入主題探索活動，與農會合作發展系列食農教育課程-「有機蔬菜及魚菜共生」課程、「水梨及草莓裁種」課程、「柿餅製作」課程，並利用「學習走廊」模組及透過學生學習護照認證機制，強化學生學習成效，達到提升學生基本能力的目標。

閱讀是一切學習的基礎。根據相關研究指出，兒童除了可藉由閱讀吸取知識、促進學習與成長外，並可透過閱讀獲得興趣，豐富生活；及早進行正確的閱讀，更有助於腦力的開發、語言的發展，並可啟發個體想像、增進創造力，並充分展現多元智慧。面對知識爆炸的新世紀，如何培育國家未來的主人翁成為二十一世紀所需的創造力人才，規廣閱讀計劃可說是刻不容緩的課題。
有鑑於閱讀對於學生學習的重要性，學校組成課程小組，依照年段發展、循序漸進原則，搭配全校性的閱讀策略，發展各年級核心價值概念，再根據各年級之核心概念發展本位課程，以「閱讀新視界」為學校本位課程之主軸，透過自主閱讀、智慧閱讀、資訊閱讀的多元化閱讀教學與活動，讓「閱讀」成為孩子一輩子學習的伙伴，並愛上閱讀，樂於閱讀。
本校閱讀教育係以「閱讀能力」為核心，並結合PIRLS閱讀理解能力，透過課程發展委員會凝聚共識訂定校本閱讀課程，除了深化各閱讀能力指標的教學之外，也針對各年級的發展特性訂定閱讀素材，再結合「聆聽」、「說話」及「寫作」能力的培養，培養孩子能理解、會表述、能思考、會創作的全方位閱讀能力。