本校目前有27位學生，屬小型學校，由於地處中海拔山區，家長以種植果樹為生，屬於較為封閉型的社區，家長長年在山上工作，對於子女教育無法給予太多協助，更遑論親子共讀。
因此本校為深化學生閱讀及提升閱讀興趣，期透過教師身教式閱讀，搭配閱讀發表，提升孩子的閱讀理解能力及表達能力。

利用晨光時間，各班老師與孩子們一起共讀，帶領孩子進入閱讀的世界。閱讀的過程中，與孩子分享彼此的想法和好奇。師生一起沉浸在書中的繽紛世界，也一起從閱讀中在現實生活持續成長，讓閱讀成為孩子生活中的一部分。