本校位於彰化縣社頭鄉交通要道，前臨員集路，交通四方八達，是為人文薈萃之地。東接南投縣，西毗永靖鄉，南連田中鎮，北與員林市為鄰。本校座落於百香果田中間，綠地環繞，生態資源豐富，是社區居民的文化休閒中心。橋頭村、湳底村及新厝村學區內密佈傳統織襪、紙箱等工業為大宗，農特產則以稻米、水果、花卉為多數，民眾普遍以務農及勞工為主要生計來源。
敝校雖非偏鄉，仍屬教育部分類中之非山非市學校，在地社區的家庭組成受到周圍磁吸效應影響，多為務農或傳產員工家庭，109學年度低收入戶、中低收入戶、隔代教養、單親家庭、新住民子女等弱勢學童比例為全校學童總人數之百分之二十二 。大多數家長仍僅能關注孩子的課業學習，對多元學習及適性學習的教養觀念相當薄弱，是以校訂閱讀計畫推動，以弭平因區域落差、社經落差，導致學習落差的缺口，努力為弱勢學童與橋頭子弟開拓更多元更適性的學習舞台，期盼每一個孩子能透過閱讀活動，發掘自己的性向與潛能，故橋頭團隊積極爭取在地或社會教育資源，並以閱讀空間與閱讀教學推動利基為基石，持續強化教學團隊專業發展，滾動式修正校訂閱讀教育課程，實現讓孩子喜歡閱讀、喜歡發表、喜歡創作課程理念，為孩子奠定扎實的閱讀基本能力，培養自發性閱讀、終身學習的核心能力。

學校社區共讀站是一處兼容藏書、閱覽及研討等多功能空間，全站空間分布包括藏書區、閱覽區與研討區，另設資料查詢台、繪本樹屋牆、吧檯閱讀桌、架高地板閱讀區與E化研討區，能同時滿足小朋友或大朋友的需求，既是學童、師長或民眾終身學習的殿堂，也是親子共學的最佳場域。