以「愛閱讀‧樂閱讀‧享閱讀」為目標，把愛閱的種子於孩子的心靈種下，再由全校老師規劃閱讀相關活動，指導有效閱讀策略、設計跨域閱讀課程等，期望孩子能成為愛閱無限的「LOVER」

每日晨讀十分鐘推動MMSR寧靜式閱讀，師生一起閱讀，每個人選擇一本書，在靜瑟的氛圍裡，老師以身教引導孩子，師生共同閱讀自己所選書籍或國語日報，培養良好閱讀習慣。