本校位於臺南市楠西區，地處偏遠。學生的家庭多以農務為主要經濟來源，社經地位不高，弱勢族群學童比率偏高，父母多忙碌於工作無法兼顧孩子或需隔代教養。
希望透過閱讀教育推動，讓學生喜歡閱讀，進而擴展閱讀視野，讓學生在閱讀過程中除了開拓視野外，也能從中獲得學習樂趣，以提高學習意願。

一、推動方式: 結合原有閱讀課程推動，利用晨光時間7：30-7:40進行MSSR閱讀活動。
二、閱讀存摺獎勵計畫：藉由閱讀擴大兒童的生活領域，充實生活經驗；增進問題解決能力的培養；透過閱讀存摺積累學生閱讀量，並結合統一超商閱讀好鄰居活動，引導學生養成主動閱讀習慣。