中正國小創校64年位於竹北市區，民國98年校舍整體改建工程規劃時，有感閱讀素養是教育活動中重要的因素，因此在設計校舍空間配置時，將學校的閱讀環境做一番考量，除了教室設計採寬敞明亮模式，學校的圖書室設計也朝寬敞、人文、舒適的方向發展，並且考量到學生借閱和行政支援的便利，圖書室的位置規劃在一樓行政辦公室旁，設計的目的就是要營造親師生「易達、易進、易支持」的閱讀環境。本校期許營造一個良好的學習環境，透過情境氛圍的感染力，及境教潛移默化的力量，使學校充滿閱讀的人文氣息。

本校將閱讀列入學校課程計畫，每學年以班級或年級為單位，規畫閱讀進度表，並利用週一全校閱讀時間與班級閱讀課進行。
1. 每星期一早上8:00~8:40訂為晨光自由閱讀日，讓閱讀成為一週學習的開始。
2. 為迎接小一新鮮人，並落實圖書館利用教育，規劃圖書室新生贈書及認識圖書室導覽活動，寓教於樂，讓孩子愛「上」圖書室。
3. 本校閱讀辦法設置小學士、小碩士、小博士之晉級階梯，鼓勵學生閱讀後完成心得單，透過反思增益閱讀之成效。
4. 每年固定與國語日報社合作辦理「與作家有約」活動，讓作家走入學生生活。