松林國小位於新竹縣新豐鄉,民國83年8月1日「歡喜入新厝、快樂入新屋第一屆開學活動日.松林國小的校址原是舊名山崎的瓦窯池,池中的土質適合製作磚瓦,加上有新豐火車站的交通,所以從民國20年開始新豐山崎磚瓦廠林立,但至民國70年左右磚瓦窯衰退,被快速便宜的石棉瓦和鐵皮屋頂取代,故原址廢棄的磚瓦廠拆除,大水池被填土改建為現在的松林國小.草創迄今全校目前全部班級共57班,秉持著教育是引導學生向上與向善的歷程，最需要的是循循善誘，相信、引導與等待，以開發學生的潛能，所以「教育之道無它，唯愛與榜樣而已」
辦學理念為：
一、提高行政效能建立優質的學校環境。
二、培養學生自主學習能力與人文素養。
三、鍛鍊孩子健康身體與團隊合作精神。
四、發揮教師專業營造合作的學習團隊。
五、整合社區資源發展學校特色與文化。

實施亮點：
MSSR(身教式持續安靜閱讀)：全校學生與教師於週二、三、五 8:10~8:30進行晨讀，提供固定規律、成穩寧靜的閱讀環境並提供豐沛的閱讀資源供我們松林孩子闊展書中世界：
１．小一新生排有新生贈書活動，讓小一生感受到閱讀的張力。
２．學校排有各年級各班輪讀書箱三箱,並定時輪替。
３．學校為愛的書庫申請學校，不定期的送來書箱，豐富孩子的視野。
４．學校各年級亦有外部捐贈輪讀書箱，在各年級輪閱。
５．學校設有中文及英文圖書室各一室，不定時購入新書滿足不同需求，同時提供訂報及月刊翻閱。亦不定時舉辦學校小型書展，提供不同深度與廣度的閱讀角度，供學生自由借閱。
６．本校各年級設有閱讀課程-閱讀松林或閱讀課一堂。
７．推行實體閱讀認證活動及線上閱讀認證，定期鼓勵表現優異學童。
８．推行圖書小貴賓活動、閱讀幸運碼活動—鼓勵閱讀借閱.
９．鼓勵小朋友投稿—如獲獎登報，學校公開獎勵及張貼公佈欄。

並以多元、藝術、人文、國際觀等方面來拓展松林學子的眼界感受，期待松林學子能夠以閱讀為碁石，在閱讀中觸發對於人、事、物的興趣，有耳目一新的創新思惟。