1.發展籃球教育達40年以上，養成良好運動習慣，促進學童身心健康。
2.發展閩、客、原、新住民語等多族群課程教學，維護多元文化價值。
3.推動閱讀教育，規劃多元創新閱讀課程與活動，培養帶著走的閱讀力。
4.積極推展多元社團活動，培養學生潛在能力，營造校園學習氛圍。

持續推動身教式寧靜閱讀，每週一天由主任、組長帶領行政團隊入班陪讀，培養學生閱讀習慣，增進學生語文能力。