本校位處屏東市外圍， 創校近三十年。校門意象地標-「閱鴿凌昇」， 象徵本校辦學精神- -讓孩子透過學習， 奠基蓄勢、培能展翅、探索凌昇， 具備未來想像與探究的能力。本校單親弱勢學生占比不低， 族群多元， 競爭力亟待提升。自9 4學年起教師自發性組成閱讀教學工作坊，100學年申辦成為屏東縣科普理念學校，長期耕耘「閱讀教育」及「科普課程」。為引發孩子們的閱讀動機與興趣， 提升閱讀量， 自106學年起推動每日晨光「身教式持續安靜閱讀( M S S R )」至今。另外， 因應雙語與數位潮流， 我們也逐年推動英語MSSR與數位閱讀。

1 .多元活動強化動機：透過多元豐富的閱讀活動--大手牽小手、班級MSSR、聊書說書演書、主題書展、有獎徵答、與作家有約……，提升學生閱讀動機。
2 . M S S R 1 . 0 -從班級到家庭： 藉由鼓勵每年寒暑假家庭M S S R， 營造家庭親子共讀氛圍， 透過家長陪伴與引導， 建立學生規律正向的閱讀習慣。
3 . M S S R 2 . 0 -從中文到英文： 本校為雙語推動學校，除每日晨讀外，自108學年度起也推動英文MSSR。除辦理班級性英語閱讀認證、暑期家庭英文MSSR活動，也夠過英文閱讀社群作教師專業增能。