1.本校共13班，除普通班外，尚有原住民流行音樂專班、體育班、技藝班特殊班級。
2.全校學生組成多元，族群有新住民、閩客、原住民等。
3.學生活潑善良，對學校教育較為依賴。

1.每週二、四早上實施。
2.除導師一同陪讀外，全校行政、專任教師也共襄盛舉。
3.校長每學期皆會入班。
4.少數家長也抽空入班陪讀。
5.部分導師利用愛的書庫進行全班共讀或撥放有聲書，讓學生接觸紙本書籍外的多元閱讀。