文府國中位於高鐵特區，為高雄市最年輕的國中，校齡目前只有8年。文府國中從107學年度開始申請身教式閱讀，全校逐漸建構閱讀習慣、課程、活動、紹群等，並於111學年獲得教育部閱讀磐石學校的肯定。

身教式閱讀計畫的主要推動者為學校圖推老師，晨讀推動過程中教務處協助
辦理教師增能研習、安排晨讀時間和行政人員入班陪讀；圖書館則是充實晨讀書
籍和文章，讓導師有更多元的選擇以及讓圖書館成為晨讀場地，讓學生能在充滿
書香的環境中閱讀。
聊書推動則是以課程為核心，七年級學生先是學習如何說書，再由組內說書
到班級說書，每班選出 1 到 2 位說書最優秀的學生，進行七年級說書競賽。說書
競賽的前三名同學，繼續參加「明日說書人比賽」。聊書課程的進行和競賽的推
動已經行之有年，每年七年級所有學生皆會進行說書的課程和相關訓練。
親子閱讀推動方式藉由「閱讀任務集點單」鼓勵學生回家與父母一同閱讀新
聞或閱讀書籍，並且將心得和共讀照片利用 google 表單上傳，實施方式在學期
初的班親會中向家長說明。此外，文府國中圖書館已經連續四年辦理「親師讀書
會」每期讀書會都有一些學校家長參加，經由讀書會讓家長重拾書本，間接也推
動的「親子閱讀」。