本校位於人文薈萃的鶯歌區，致力於結合社區精神，培養學生的理解與人文關懷，持續推動校內閱讀活動。除了提供孩子多元的閱讀文本(繪本、橋梁書、小說及雜誌)，全校也利用週五早自息，進行班級共讀活動。而晨間閱讀主題，多為該學年學科學習的延伸，或結合圖書館主題書展選書，讓學生除了閱讀，能由老師進行更多的相關資訊簡介，及相關活動的推廣。

本校固定利用週五晨間進行班級共讀。每個年段依據學習程度，安排不同的書籍導讀方式。低年級在共讀之後，由教師引導製作小書，中年級則結合讀寫活動，讓學生照樣寫短語及短文，高年級則結合科普實驗，成立班級科學閱讀讀書會，讓學生在國小階段能有更多元且不同面向的閱讀理解引導。