公誠國小位在雲林縣市政中心斗六市區，從民國四十九年八月創校至今走過一甲子歲月，今年喜慶迎來創校60周年校慶，目前班級數45班，學生1200人。位處於斗六市後火車站，鄰近斗六棒球場，學校為兼具農業、工商及文教的複合學區。周圍有柚子園、農田林立，市區有文化中心、斗六繪本館、官邸兒童館。閱讀教育一向是本校推行的重點，藉由閱讀教育的推動，我們看到學生的希望、學校的未來、家長的肯定與社區的讚賞。

閱讀推動重點如下：
1.學生部分: 每日作息有晨間閱讀時光15分鐘，8:30-8:45，由各班老師推行班級及學年閱讀活動。
2.教師部分: 辦理教師閱讀理解策略，與作家有約等研習，學年推動學年閱讀主題活動。
3.身教式持續安靜閱讀：每週五早上8:30-8:45的這段時間，推行「MSSR」的活動，由校長帶領全校師生沉浸閱讀。
4.營造校園閱讀特色:每位學生從小一入學，擁有一本公誠經典背誦詩詞本，每學期進行經典背誦闖關活動，過五關者頒發經典背誦獎狀。
5.圖書館與繪本館：年年持續更新與充實圖書資源設備，每日有圖書志工媽媽服務借閱與整理書籍，低年級每週有排一節閱讀課可至繪本館，中高年級班級隔週有排一節閱讀課可至圖書館。
6.學校設有巡迴書箱與共讀書箱，讓班級申請借閱。
7.境教活絡：學校中庭與育英樓、仁愛樓的廣場與樓梯間，設置小型閱讀書櫃於閱讀桌椅，供親師生休憩及享受閱讀。
8.城堡故事屋：結合爭取外來資源，年年舉辦廣達游於藝展覽，有主題書籍與展版，增廣見聞。
9.二手貨櫃屋：設置二手書籍供閱區，活化書籍流通。
7.鼓勵閱讀策略:設有閱讀智慧卡讓學生閱讀積點，頒發閱讀智慧獎，圖書館每學期兩次借閱排行榜頒獎，畢業獎設有閱讀智慧獎項。
8.結合志工進入班級與圖書館，舉辦故事媽媽活動。
9.響應多元化閱讀：寒暑假閱讀紀錄、品德漫畫共讀、道德月刊共讀、班級對外申請愛的書庫入班、學校申請行動圖書館車到校服務、申請湯爺爺贈書與徵文活動、申請慈濟閱讀DNA活動、申請陳沼濤文教基金會贈書、小一閱讀起步走及大手牽小手繪本故事朗讀、申請國語日報進行讀報教育、「遇見他里霧」繪本贈書及推廣閱讀活動、2020世界閱讀日在公誠-校長為愛朗讀活動等。