本校位於雲林縣四湖鄉溪底村，是一個既不靠山也不近海的小農村。地方風氣保守，客觀環境變化較少，文化刺激也不足，學區家長大多以務農為主，家長的社經地位普遍不高且經常早出晚歸，因此家庭教育功能不彰。學生缺少多元學習機會，影響其學習發展，而學校成為學生受教育最重要場所，
老師的角色更是其重要第三人；本校企圖以MSSR理念為基礎，校師生一起進行晨讀活動，期許在校園中，營造一個適合閱讀的悅讀天地； 並以豐富且多元方式來引發孩子的閱讀動機進而培養時時閱讀的好習慣。

透過班級閱讀圖書角，營造良善的閱讀環境。每週二上午７:３０至７:５５為全校晨讀時間，進行師生共讀活動，積極營造閱讀氛圍，培養孩子自動閱讀的好習慣。每週朝會時間，導護老師運用小故事分享並各班輪流，讓每個孩子都能有上台好書分享的機會。