福和創立於1980年，1980-1992年間為女校，學校建築多以傳統中國女德文字命名，如懿芳樓及蘭蕙樓。福和目前有78班普通班，美術班3班、資優班3班、技藝專班1班、特教班1班、幼兒園2班、補校3班。 走一圈校園，會發現每一層樓的走廊，設置閱讀角落，學生下課時，可以一起坐著閱讀、討論；抬頭一望，柱子、階梯上佈置著老師、學生的作品，有古詩、現代詩、書法、畫作，學生可以佇足欣賞、思考。福和是一所以人為本，運用空間美學，達到優美境教的學校。

一、晨光閱讀，每週一的早自習為晨光閱讀時間，同學們可以靜下心，專注的徜洋在書香世界之中。108 學年，新加入了影音閱讀，早自習時間，學生透過好書推薦影片欣賞，認識更多類別之書籍，圖書館的館藏書籍借閱次數還因此更為增加。
二、論語播講，透過古人的對話，了解他們對於品行、道德的想法，老師除了播放論語之外，還會以故事 做解說，讓文言文變得生動有趣。
三、Live ABC聽力，英語聽力是透過不斷的試煉而累積的，每週三是我們的英語聽力時間，學生專注的看著雜誌，聆聽CD的對話，如同閱讀有聲書一般，加深英語聽力能力。
四、自編閱讀教材，8年級設有閱讀課程，教師一起編撰閱讀教材，製作學習單，還有英文指定讀本，老 師們與學生共同閱讀，一起討論，讓閱讀充滿知識性、趣味性。
五、書箱借閱，每學期初，圖書館都會發放館藏之班級書箱清單，提供各班借閱。
六、英語漂書箱，為了讓同學更加貼近英語，喜歡英語，運用漂書箱的概念，讓書箱漂流至各班，同學們 可以閱讀不同類型之英語書籍、繪本，讓英語貼近生活。
七、閱讀護照，每一位福中的學生都有一本閱讀護照，學生閱讀完書籍後，寫下心得，再拿護照請閱讀教 師認證。閱讀相當的數量書籍並認證後，可以獲得小學士獎、中碩士獎、大博士獎及終極達人獎。 學生主動閱讀，獲得肯定，會更自發的繼續閱讀，養成閱讀的習慣。