臺中市立沙鹿國民中學創立於民國50年，班級數55班，學生人數1439人，教職員工154人，長久以來沙鹿國中為臺中市海線地區升學績效表現極佳的學校。沙鹿屬於商業區，曾是成衣業的重鎮，現也有數家上市公司的廠房座落其中。由於是以商業為主，父母忙於生計，一方面期待孩子可以順利升學，就讀好的高中職，另一方面，沒有太多時間陪伴及指導小孩，因此，學習的雙峰現象就極為明顯。依據歷年學生升學進路分析，30%學生就讀高中，70%學生就讀五專或高職，因此，學校在辦學方向必須同時兼顧學術型學生及職業型學生的需求。
其次，本校於102學年度接受臺中市政府教育局校務評鑑，其總結報告中指出學校應針對學生學習需求，開設各樣社團或活動以滿足學生多元發展；同時，103-106年度「師大心測中心」針對本校學生在國中教育會考中各科錯誤分析裡，發現閱讀理解是學生最缺乏的能力，綜合以上的需求分析，沙鹿國中以全面的閱讀環境改造，帶動閱讀的習慣，同時配合九年一貫課程綱要能力指標及十二年國民教育課程綱要精神「自發」、「互動」及「共好」，展開更具核心競爭力的閱讀教育計畫，因此在107及108年度國文及作文會考成績在全國及全市的排名中成績斐然。

1.打造閱讀環境：本校設置兩個圖書室─小書蟲的家及圖書館，並積極建置學生書香氛圍，鼓勵各班教室佈置讀書角，列為教室佈置競賽的一部分；在行政大樓之樓梯轉角建構師生學習討論沉思角，教室外廊道佈置師生書法及新詩作品，希望透過閱讀角的建置，讓學校處處都可以是學生自學、沉思、小組討論及閱讀的理想環境
2.父母成長課程：除了營造學生讀書環境外，每學期開設10場父母成長課程，期待家長與學生共同成長，並在家中營造良好的閱讀環境。
3.結合社區圖書資源：包含深波圖書館、與靜宜大學、弘光科技大學的策略聯盟，提供師生更多閱讀資源。
4.讀報教育：每週五早修由導師帶著學生一起閱讀書報。
5.圖推教師入班教授閱讀策略。