成功國中座落在臺南市中心，早期學生多從眷村而來，歷經時代變遷，眷村沒落，學校規模一度縮編全校僅剩5班，經校內教師職員及社區共同努力經營，班級數成長為目前的9班。
成功國中四大願景"品德、活力、達觀、創新"，深耕閱讀帶領學生實踐四大願景
品德 : 閱讀陶冶學生心性，從閱讀學習為人處世的藝術。
活力 : 讓閱讀帶動學習，進而產生學到老，活到老的活力動能，讓閱讀成為成功學生的生活素養，人人都能識字、讀字、寫字。
達觀 : 多元閱讀拓寬學生視野，了解世界脈動，預見未來動向，培養達觀的未來人才。
創新 : 廣泛閱讀不同領域書籍，跨域整合、突破單領域框架，發想新穎潮流。

周三靜晨讀 : 每週三早自修為全校晨讀時間，各班導師運用班級圖書、人間福報或布可星球等多元資源， 帶領學生靜讀、共享，更難能可貴是導師身為模範，以身作則讓學生在閱讀時靜下心，仔細品嘗閱讀樂趣。
班班有圖書 : 各班發放30本班級圖書放置各班教室內，定期更換班書，不僅讓閱讀更便利，更希望讓閱讀成為生活中不可或缺的習慣。
處處可悅讀 : 設計教室閱讀角，好的環境可以提高閱讀成效，在教室內有個閱讀專區，讓閱讀角落慢慢擴大版圖，進而發展校園閱讀角，營造書香校園。
節日玩閱讀 : 配合特殊節日，融入節日文化及特色辦理找書、感恩祝福、致贈感恩小物活動，除了培養提升閱讀素養，也從中學習感恩、友愛。