本校成立46年，位處高屏溪畔，緊鄰即將改建的大武營區，早期附近多眷區，鶴聲校名即在紀念一殉國飛官。本校為棒球發展重點學校，近年來陸續發展其他運動社團，如:羽球、跆拳道、巧固球...等，校內運動風氣鼎盛。本校的孩子健康、樸實、有禮，家長對孩子的教育非常重視，本校秉持均衡發展理念，除發展體育特色，對於人文素養的培育，也紮實穩健，除領域學習課程，也發展出符合學校發展特色的校定課程,包含文學閱讀、鄉土教育、國際文化、世界人文行腳以及趣味數學...等，培養孩子不僅具備人文關懷，也具世界觀與科技素養。另有各式各樣的社團:球類、童軍、資訊、戲劇.....等，讓孩子有空間發展自己的志趣。此外，本校對於學生的生活管理亦相當嚴謹，培養孩子能從他律內化為自律，均衡的全人教育，預約一個未來好公民。

本校在閱讀推廣上有兩大重點:
一、以圖書館為核心，發展各種閱讀活動，包括:
1.週三晨讀時間:這天不安排任何活動、也不做非必要干擾，全校師生可以享受一個安靜而專注的晨讀時
光。書籍來源可以由學生自行帶來，也可以從圖書館提供的班級書箱中挑選，或是瀏覽學校固定派送
的人間福報和中學生週報。累積了一定的閱讀的質和量後，再要求學生產出，做深度的心得書寫，不
一味要求寫讀後心得，以免壞了閱讀的樂趣。
2.為吸引學生進圖書館，圖書館不定期佈置有家居味的主題書展，讓學生有所期待，創造閱讀的小小樂
趣。
3.與作家有約:直接將作家請進學校，讓學生近距離接觸創作者的心路歷程，提高閱讀的動機。
4.舉辦借閱率比賽，各年級當月前三名者可在週會接受表揚，並獲贈文創禮物，提高討論度，吸引學生
進圖書館借閱書籍。
二、發展數位閱讀
因應數位科技的發展，將數位科技融入閱讀中。本校多位老師成立行動閱讀社群，互相觀摩交流，彼此增能，發展科技化輔助教學，增加學習的效率與樂趣，並教導學生搜尋正確資料，以及線上閱讀，進而能自主學習。本校很幸運獲得閱讀文化基金會捐贈的30台平板電腦，加速數位閱讀的進程。