本校創始於民國二十四年，最初即是初中與高中合設之「完全中學」，民國四十八年，配合政府實施「省辦高中，縣市辦初中」政策，將高中部學生移撥「省立建國中學（現為市立建國中學）」及「省立師大附中（現為國立師大附中）」，成為純辦初中的「臺北市立大同中學」，初中時代是大台北基隆地區的第一志願學校。

民國五十七年，政府實施九年國教，本校改制為「國民中學」，對於發展國民教育克盡厥功；民國八十一年政府基於引導國中教學正常化，提昇高中教育效能，促進教育發展的區位平衡與普遍性，將本校改制為「完全中學」，在原國中部增設高中部，成為全國第一所完全中學。

經過數十年歲月的歷程，本校培育了無數傑出的英才，校友六萬多人，遍及各行各業，包含李登輝總統、國際刑事鑑識學專家李昌鈺博士、中華電信董事長蔡力行、知名作家劉墉、中央研究院院士與前國立中興大學校長李德財、新光集團吳東昇、前法務部調查局局長吳東明、前臺北市議長與立委陳健治等人。

本校校園之規劃融合了我國固有傳統建築及西歐古典外觀造型。先後開闢「龍池」、「鳳園」及「至聖園」、「至誠園」、「至善園」三個庭園，校舍宏偉，造景典雅，為本校學子建構了完善之學習環境，因而為全國建築公會評為八十三年度全國高中特優學校建築；也陶鑄本校學生曠達的心胸與健全的人格。


「培育未來領袖、社會菁英」是本校的發展願景，在此願景下，營造大同高中成為「卓越的、公義的、全人的」優質高中，培養學生擁有「人文與藝術涵養、科學與數位能力、領導與社會關懷、多元與全球視野」便是學校的重要目標。
透過課程與活動，將「文化、創意、品格、服務與公民」概念帶入，每一位從大同畢業的學子能擁有紮實的學科基礎、社會關懷的人文素養以及多元與全球視野的國際觀，成為「未來領袖、社會菁英」。

一、全班帶至圖書館一起閱讀；
二、導師自選報紙文章、短文、小日記等方式導讀；
三、學生上台分享閱讀心得，
四、班上自行拍攝影片或推薦同學至圖書館錄製說書影片等。