臺中市立后綜高級中學是后里區一所社區型的完全中學。后里地處臺中市舊山線最北端，是中科所在地。此處民風純樸，擁有多元在地風情、文創產業，具備兩馬（鐵馬、后里馬場）休閒文化，花卉蔬果供應全台，行銷國際；又是2019國際花博的場地、台灣薩克斯風的原鄉，且毗鄰台中麗寶樂園度假區，在地文化接軌國際，也因此孕育本校獨特校風。
各個體育團隊都有優異表現：籃球創造「后綜奇蹟」，角力柔道團隊是全中運團體組亞軍、中正盃冠軍，羽球、田徑、滑冰團隊更是國手的搖籃，名聞遐邇。
生物課程與在地產業結合，成立白蝴蝶蘭培育中心，復育自冰河時期的原生種白蝴蝶蘭，校園中設有花房，並預計將其作為校花。本校放眼國際，亙古通今，研究學術不遺餘力。
本校課程發展全方位。多元選修課程，將數學幾何與神祕古圖騰、自然宇宙結合成數藝圓課程，令學生愛不釋手；而在自然科目與社會課程方面則發展專題探究與實作，不論在科普或人文方面皆能多元發展。全校更致力推廣MSSR閱讀，六年一貫，閱讀不中斷。本校圖書館發放班級共讀書箱，配合教育部贈書活動，於每週二早修全面實施晨讀活動；國中部國文科「悅讀游藝思」彈性課程配合圖書館閱讀推動，於課程中導讀，設計閱讀書籍學習單，舉辦讀書會小組討論分享，撰寫小論文，及各項文創參觀相關活動，並於課後做線上閱讀認證，通過率高達97%。
所以后綜高中繁星計畫，表現亮眼，錄取率高達七、八成。全校致力推動生物自然、人文閱讀及資訊科技課程，是一所允文允武，具國際視野的完全中學。

我們這樣澆灌閱讀–一日之閱讀，百工斯為備。
聽聽我們的初衷
時序進入七月下旬，全校師生們剛剛放下課業的束縛，沉浸在放假的優閒氛圍之中；而圖書館已經開始進入備戰狀態：圖書推動教師李英品根據時令，準備的四季新書介紹；館方緊鑼密鼓規畫109學年度國中部贈書活動及共讀書箱事宜，不敢有片刻懈怠與輕忽，因為我們知道今日的兢兢業業是為莘莘學子播下閱讀的種子，將關係著國中部熱血園丁教師群實施“悅讀游藝思“課程的成敗。於是全面通盤考量書箱輪序、多元靈活選擇閱讀素材、善用流通圖書館資源，我們深知唯有提前準備好精神食糧裝備，方能讓閱讀這棵樹開枝散葉。

悅讀游藝思的實施
九月一開學，王裕德校長就以行動支持，將教育部贈書贈與國一新生，開始扎根閱讀之苗芽；而圖書館志工也仔細盤點班級書箱，分為三階段讓國中各班學生抬回班上，每周二由導師陪伴進行美好的晨讀時光，而此書籍也是一週一堂的彈性課程“悅讀游藝思”的教材。國中國文老師楊彩鳳…等組成社群，全心全意規劃、設計學習單，引導學生咀嚼課外讀物的英華，或者設計快問快答吸收知識，甚至帶領學生戶外教學，親身體驗實作。這群孜孜矻矻吸收閱讀讀養分的小樹，及辛勤灌溉師長的身影，在熹光中，在課堂間，閃閃動人。即使已經如此矜實，我們仍深怕孩子們錯過書籍深意，圖書館實施線上閱讀認證，讓每一次的閱讀都得以立即檢驗成果。

說出成果，寫下涵養
每學期的月考過後，高中部的孩子針對共讀書箱，都會舉辦一場讀書發表會，他們在小組裡抒發自己的理論，在講台上侃侃而談閱讀的觸發；每學期我們的說故事小尖兵，經過「藝術表演表達」營隊的培訓，會動身到后里區各小學為孩童們做幾場故事的講演；每學期我們參加全國閱讀心得比賽，在高中國文老師指導之下，成果碩然；每學期舉辦小論文研習，參加全國小論文比賽，閱讀觸角更為多元全面；而108課綱的實施，自主學習課程也成為我們閱讀的日常，高中部自主學習的老師們，有你們的領航，我們閱讀的枝葉已然成形。

后愛薪傳，綜心雲集
那日，在王裕德校長溫和的堅持之下，加上國文科吳玫瑤老師情義相挺地提供“悅讀游藝思”成果冊，給予實質的支持，圖書館團隊僅用一個星期的時間，勇敢參加了全國圖書館至高無上的磐石學校甄選，成為臺中市僅有六所參加國中之一，儘管未能進入複選，但也讓大家刮目相看。大家也許以為今年圖書館雷厲風行，活動成果產出速度驚人；殊不知，對於培育人文素養這件事，后綜已經準備多年，我們只是按部就班灌溉著閱讀這棵大樹，讓其蓬勃茁壯，期待來年樹蔭下乘涼，說說今日堅持閱讀理念的夢痕……，對於閱讀素養這件事，我后綜，我驕傲。