1、本校位於花蓮縣壽豐鄉平和村，鯉魚山腳下的純樸鄉村，居民由台、閩、客、原住民和新住民等多元族群組成。
2、學校致力於發展多元化教學活動並重視學生的品格教育，推動圖書共讀與閱讀教育，培養學生良好的人際互動、情緒溝通、孝親敬師等態度的養成。
3、充份運用鄰近自然資源與環境，共同合作發展食農教育、里山生活教育等在地化特色課程。
4、結合社區專業人士與家長之專業能力，提供學生多元學習課程與活動，增進學生適性學習能力。

1、 班導師每週三、四、五於晨讀時間帶著班上學生進行15分鐘的身教式閱讀。
2、 每週二朝會時間進行閱讀分享。
3、 規劃與建置校園閱讀情境，班班都有大量的班書供學生隨時閱讀。
4、 結合東華大學、新象協會、雲水書車及志工家長等外部資源，攜手推動閱動活動。
5、 老師適時運用教學策略鼓勵學生閱讀，並培養學生良好的閱讀習慣。