本校位處於苗栗縣苑裡鎮的內區，超過半數的學生，為教育優先區的目標學生，為了讓本校的學生，能夠在家庭社經地位不利的情況下，仍能擁有打開世界的鑰匙，在多年前，學校即訂定以「閱讀素養」為學校學習的主軸，期能透過閱讀，提供學生多元的智慧，讓學生能在訊息多變的世紀，有思考力、探究力及學習力，以實現自我人生的夢想。
目前學校以培養學生閱讀興趣、提供充足閱讀資源、完備閱讀課程、培養閱讀種子等為主要面向，將閱讀融入學生的生活、學校的活動、教師的課程，並擴散到社區與家庭中，讓學生具有閱讀素養，進而養成終生自我學習的能力，擁有改變既定命運的力量。

本校的願景為培養「有品德、會思考、愛探究、能創造」的學生，我們在推動閱讀的初期，即結合願景制定推動閱讀的推動目標；除了喜閱讀課程之外，每年集結學產出的閱讀作品，製作桌曆成果集，一方面留存學生作品，一方面以此為鼓勵，每個作者都能額外得到兩份，一份分享給自己的好朋友，一份可以放在家裡讓父母展示給親友們看，以此增強學生參與創作的動機．