新北市立平溪國中為平溪區唯一之國中，學生來自區內三個國小畢業生及來自大台北地區慈輝生76位。配合教育部政策於85年設置「慈輝班」，透過「就學輔導小組」的輔導有需要住宿及就學之學生，考量學校特性、社區自然文化資源豐富，教育應該是促進文化傳承、更新與回饋的事業之理念，學校經營以輔導為核心，以服務學習為鷹架，善用各項資源發展學校特色，希冀培養學生成為真情善意的「優質學生」；長期以來，在全校師生努力、家長配合與社區支持下，我們有豐碩的特色與績效：

(一)慈輝班住宿型典範學校
(二)服務學習標竿學校
(三)主題課程發展的特色學校
(四)創新經營與創意教學績優學校
(五)傳承鄉土藝術的種子學校
(六)永續發展的綠色學校
(七)推動系統化輔導工作，營造溫馨和諧之「友善校園」
(八)一樂一技一運動，開發學生多元潛能
(九)全方位輔導網絡，建構系統化有效輔導機制
(十)學校社區化，成立「平溪志工隊」
(十一)辦理探索教育與體驗課程
(十二)整合資源，強化學生閱讀教育及發展個別化學生課業輔導與補救教學
(十三)校園資訊化系統建置
(十四)積極導入社會資源人力、經費與物力，辦理各項活動

在全體師生努力之下，締造出108年度、110年度、111年度語文競賽瑞芳區國中團體組第一名、111年度語文競賽瑞芳區國中精進第一名，110年教育會考「新北學力UP支持計畫」增A小校單科組獎、減C組獎、減C小校綜合組第三名…等佳績，110學年度參與「閱推三級制計畫」，成為校級閱讀推動學校，持續推動全校閱讀提升之相關事宜。

本校晨讀推動之實施時間為每週三早自修時段，由導師帶領各班學生進行MSSR晨讀活動，由學生自行挑選自己喜歡的課外讀物閱讀，全校在輕音樂的悠揚樂聲中，營造出良好的閱讀環境，促進閱讀能力之提升。除了要求每位學生於期末繳交一篇閱讀心得之外，也鼓勵學生於月底的晨讀時間發表篇章心得，或於朝會時，上台分享閱讀感想。並配合以圖書館的閱讀闖關活動，以觀察記錄學生的閱讀提升狀況。本校111學年度參與「閱推三級制計畫」，持續推動全校閱讀提升之相關事宜，目前閱讀推動現況為：

(一)圖書館藏之補齊與分類建置
(二)每月主題書展之實施與推廣
(三)節慶英語閱讀闖關集點活動、班際英語合唱競賽
(四)主題式閱讀教育推廣
(五)班級行動閱讀話劇之推展
(六)外部資源Moxa閱讀志工的課程導入
(七)圖書館學生志工之培訓
(八)圖書館志工媽媽之服務