一、學校發展目標：提供好教好學的情境，塑建健康活潑的國民。
二、辦學理念：以快樂、適性、創意、倫理、效能五大理念為主軸。
三、經營方針：
教育創意化：在傳統中創新，穩定中發展。
教學適性化：針對個別差異，適性教學。
學習資訊化：充實資訊設備，提升學校效果。
評量效能化：效能本位的評量，培養帶著走的能力。
校園倫理化：注重「敬」與「愛」的潛在課程，強調校園倫理。
學校社區化：學校社區良性互動，建立學習社區。
教室溫馨化：以學生為主體的教室布置，提供溫馨學習情境。
行政人性化：人本考量，行政提供支援、服務及引導學校教育方針。
景觀公園化：優質校園景觀規劃，提升境教效果。

多年來，大同持續致力於啟發孩子的多元知能，透過提供多種面向的學習機會，描繪適合各個孩子的發展藍圖，透過塑造孩子們的成功經驗，期待提升每個大同寶寶對未來的適應力。
其中閱讀力的提升是適應未來生活的關鍵能力之一，為此大同師長無不以身作則，2024年末起更透過加入「明日閱讀日」的行列，開始推動「身教式持續安靜閱讀」，期待透過下列的方式，打造喜閱大同的美好校園：
一、 定期晨間閱讀（包含紙本閱讀與數位閱讀）。
二、 豐富班級書庫。
三、 年段流動書車。
四、 主題書展與有獎徵答活動。
五、 大同書香閱讀小學士、小碩士、小博士獎勵活動。
六、 高雄市李科永紀念圖書館閱讀推廣活動合作。