塗城國小創立於民國8年，學校校地不大(1.9公頃)，學生數卻為屯區最多。民國88年921地震校舍倒塌，慈濟援建新校舍讓塗城國小浴火重生，新校舍設備煥然一新。老學校新氣象，原本蘊含許多人文色彩的『小城』重新定位，感恩再出發。本校閱讀教育以『學習（Study）、品格（Morality）、美學（Aesthtics）、閱讀（Reading）在塗城（in Tu-cheng）』的SMART理念，學生自然而然沉浸在閱讀環境的氛圍中。自102年一路走來，經學校閱讀團隊的努力，榮獲教育部閱讀磐石獎，教育部閱讀推手獎，教育部閱讀團體獎等殊榮。

每個月晨光時間為全校師生閱讀，一開始由小小說書人在空中分享好書推薦，揭開序幕，班級多元的晨光閱讀氣氛及指導，激發兒童閱讀興趣，提升語文與創造思考能力。
除了晨間閱讀，每班安排一週一節入館閱讀時間，學生可以自由取閱自己想看的書籍，坐在圖書館的一角，沉浸在書籍中。另每月的雲水書車，由志工說三好故事，讓良善品格生植孩子的心，微風帶來些許涼意，坐在穿堂，找一本書自己愛看的書，享受寧靜愉悅的氣氛。