本校位於四湖鄉，是個僅有２１位學生的小校，雖然位處偏鄉，學生資源較為貧乏，但學校的家長們對於學校的教育十分支持，我們也為開拓孩子的視野，舉辦了多項多元的課後社團，像是鋼琴、笛樂與繪畫社團，不僅豐富孩子的藝術涵養，甚至在繪畫的對外比賽中也有傑出的表現；為增強孩子們的體能，我們也積極推廣國術，也有在社區的活動中參與演出，培養孩子們上台的自信心。
在語文方面，每月一次的明道閱讀課，引導孩子們激發想像力，帶領著他們提筆將腦中的想法躍然於紙上，大大的提升了孩子們的語文能力。

早上的晨光時間，是孩子們的閱讀時間，閱讀繪本、散文、小說，或是國語日報，有些孩子會搭配著早餐，邊吃邊閱讀，享受著這片刻的寧靜，讓身心徜徉於廣闊的文字海中。
每週會有一次的語文發表時間，每次2-3名學生上台分享閱讀心得，藉此提升學生的語文發表能力以及樂於分享的美德；臺下的學生也能藉此汲取臺上學生的優點，讓自己下次的表現變得更好。