永靖國小位處永靖鄉，臨台一省道交通便利。鄉內地勢平坦，人口約3.6萬人，密度每平方公里多達1,760人，是臺灣本島人口密度最高的鄉。以農業為主的永靖鄉，在園藝、盆栽、苗木嫁接、果樹、蔬菜精耕……等方面聞名全省、遠近皆知。永靖鄉另一極具特色之處是充滿閩客融合特色的「饒平客家文化」，這樣豐厚的人文底蘊與在地特色，呈現在建築、語言、生活習慣、宗教習俗中處處可見，鄉內聞名古蹟歷史建築包括：餘三館(台灣十大民宅)、魏成美公堂、忠實第，是閩客融合的建築典範。永安宮(七十二聯庄廟王)、關帝廳、城腳媽，是充滿濃厚客家色彩的廟宇及信仰中心。永靖街(饒平客家第一街)是私人契約建街的肇始，街上也是聞名的中藥街，洋溢閩客融合的風情。眾所周知「永靖枝仔冰、冷冷硬硬」的地方口音，微妙地透露出在地是客家庄卻普遍講閩南話的閩客融合痕跡。

奠基於學校所處濃厚在地特色，學校發展出結合：詩詞、四季、在地文史物產特色的校訂課程：

◆學校課程願景

1.本校以「努力讓自己和世界更美好」為校本願景。

2.以願景為目標，發展出「涵永溫雅、靖采優活」為主題之校訂課程。

3 .學生圖像：以願景為依歸，積極形塑永靖兒童之圖像：「詩」-感性涵泳溫雅人文、 「思」-理性探索思辨創新、「識」-知性優活關懷實踐。 培養學生具備「溫雅人文」、「思辨創新」、「關懷感恩」之美。期使學生能品四季之美(對生活有感覺)、詠人文之美(讓學習有溫度)、修己樂群(不斷提升自我)、感恩實踐(推己及人關心生活中的人事物)。以體現新課綱中 「自發」 、 「互動」 、 「共好」之核心理念。

4.教師圖像：創新教學、協同合作、愛心用心、持續精進的專業優質團隊。

5.營造一個學生開心、教師用心、家長放心的學習型與社區化的優質學校。

◆校訂課程特色：

(1) 以溫雅人文為底蘊，具備科技運算思維，讓學生學習感恩關懷並具實踐力。

(2) 以傳統詩詞為主軸，結合師生共同創作出版的繪本「遶尞永靖」、「靖靖的願望」所建構的「永靖學.學永靖」學習內容，讓學習與生活情境緊緊相扣。

(3) 連結孩子生活情境與經驗，脈絡化、情境化、架構化課程設計，培養學生體察生活之趣、生命之美，進而追求自我提升、推己及人、關心生活周遭的人事物。

(4) 以詩詞為基礎，融合品格、美感藝術涵養、運算思維與生命教育。

(5) 素養導向的教學與評量。

(6) 將在地文史、物產、社區特色融入及跨領域的學習。

(7) 凝聚社區共識與學校發展利基。

(8)能充分提供孩子練習、體驗、思考、探究、發表及整合的學習機會。



◆學校亮點

體現適性揚才、成就學生無限可能，學校積極為學生搭設成就舞台，除課程教學實施，學校積極推動閱讀、資訊科技教育，在社團方面：足球、國樂、羽球、籃球、舞蹈...，皆有優異表現更是為校、為縣爭光。

身教式閱讀： 校長和老師親自示範，在固定的時間（如每週早晨）帶領全校師生進行安靜閱讀，共同享受閱讀時光。
沉浸式閱讀環境： 透過「聊書」活動，讓閱讀成為更輕鬆的生活體驗。
班級共讀： 在班級內建置共讀書箱，讓全班學生可以共讀中英文書籍，以利小組討論。