民和國小為偏遠地區學校,位居鄉村,對外台 16 線路況不佳交通不甚方便,與外界交流
機會較少,缺乏閱讀相關刺激。家長多為單親家庭或是隔代教養,教育思潮的認知較少,
居知識經濟體系劣勢。家長忙於生計,與老師互動較不足。家長較缺乏正確的閱讀觀
念與方法,無法為孩子在家營造閱讀的環境。閱讀視野的開啟,學校是最重要的關鍵。
班級學生數少,師生關係密切,期許透過學校閱讀活動的推行,啟發孩子的閱讀興趣,開啟
孩子的閱讀視野,培養孩子的閱讀能力。

不同程度的孩子都能依據著自己的能力與喜好,固定在圖書館借書,並於晨讀時間靜
下心來閱讀,並完成熊愛閱讀護照。