建國國小位於新北市的陶藝之鄉鶯歌，是一所都市型的中型學校。本校實施共讀計畫已延續10多年，班級的共讀時間為週五的早自習，閱讀的內容則由班級導師進行多元的規劃，可能包含班級箱書共讀、雜誌導讀與延伸，以及讀報教育活動等。因積極推動閱讀的結果，本校近三年於新北的能力檢測幾乎都能獲得高於全鶯歌區的成績，未來將持續努力推動閱讀，讓閱讀的習慣能紮根於孩子們的生活中。

1. 利用週五早自習時間固定進行班級寧靜閱讀。
2. 配合多元刊物計畫，各年級可選定適合自己年段的閱讀文本、雜誌與報紙。
3. 低年級以紙本閱讀存摺了解學生閱讀情形，高年級則使用線上閱讀認證系統進行檢核。
4. 圖書館塑造閱讀大使角色-藍胖胖(台灣藍鵲)，於每月兒童朝會公開表揚閱讀集點升級的學生。
5. 配合在地鶯歌陶文化意象推動閱讀，班級箱書選取火車、陶藝，以及校園陶版故事作品。