臺東縣立大武國民中學校史：臺東縣於民國55年左右人口激增，民生經濟日趨繁榮，各級學校學生人數逐年增加，尤以國民小學畢業而志願升學國民中學者驟增。惟當時臺東縣省立各中等學校均集中於臺東市內，縣立國民中學亦僅分佈於卑南、成功、關山等地，當時大武鄉已有人口達三萬餘人，國民小學23所，惟尚未設置國民中學，有志升學者均需遠道就學，殊感不便，徒增家長負擔。故屢經地方熱心教育人士籲請籌設大武初中，以期實現時任政府「一鄉鎮、一初中」之政策，並完成九年國民義務教育實施之準備。嗣經民國54年黃杰蒞臨臺東縣巡視時極為重視，乃囑由縣府報請設校，復經黃順興縣長在財政困難下極力支持籌措配合款，乃於民國55年7月15日正式成立本校籌備處，校址擇定大武鄉北端。（資料來源：臺東縣立大武國民中學網站。）

臺東縣立大武國民中學座落於南迴公路旁，距臺東市區約60公里，因此，學生搭公車至最近之書局約需1至1.5小時。本校共有8個班級（7個普通班、1個特教班），學生總數為161人，其中約80%為原住民學生，以排灣族為主，教師人數共26位，屬於依山傍海之極度偏遠學校。本校學生家庭除經濟困難之中/低收入外，亦有多數為單（寄）親、隔代教養、親子年齡差距45歲以上、新住民子女等，故學生家庭弱勢比率高達約96％。

因以上地理環境之侷限、交通不便及學生家庭弱勢等相關因素，以致學生低落之學習動機，再加上學生自我學習能力之被動與不足，深深影響其於各領域之學習成效。因此，我們嘗試改變，以提升學生學習力，進而發展為以閱讀結合各學/術科領域之創新教學模式。

本校在校長之支持與推動下，「武」動「閱」章之校本課程就此展開～～～

「晨讀時光 暨 身教式閱讀與聊書計畫」為本校之 Daily Routine，時間為週一至週五的上午 07 : 50 至 08 : 10，共計20分鐘。每日，一到 07 : 50，閱讀小推手便會進行全校性之雙語廣播，邀請同學、校長、教師、職員們一同享受閱讀。本校之文本種類亦相當豐富且多元，除傳統之「書籍」外，孩子們亦可選擇「各式報紙」、「精選文章」、「各類雜誌」，甚或是「電子書」及「E 學平臺」等。校長、行政同仁、職員亦會定期進入課室與孩子們一同享受閱讀，而各班導師更是每日撥冗這20分鐘與該導師班的孩子們一同享受閱讀。

qali ari ～ ～ ～（排灣族語：朋友走吧！）我們一起「武」動「閱」章！！！