頭嵙山中的綠寶石--大坑國小。位於大坑風景區，校舍設計理念主要藉由山坡地形、林相、漫遊步道來型塑都市郊區鑽石級綠建築標章校園的新意象，並結合之旅遊景點成為一個新的休憩地標。黃文彬建築師利用地形、高程的山坡特色，創造出不同形式的迴廊、平台、廣場、階梯等，並善用學校既有的面積，以三合院型態設計教學空間，在不影響「無障礙環境」機能下，增加師生互動的機會；另外原有擋土牆拆除新建，把牆的高度降低營造出位於山坡上田野小學的視覺效果，讓人感受這是一所極具親和力的學校。

悅讀閱讀天下事
重視閱讀已在校內實施多年，學校的閱讀相關計畫，首推雲水書坊圖書巡迴車，每學期4至6次的巡迴，除給學生知識的補充之外，有時也會針對低年級學生進行說故事活動，大獲學生的歡心。此外，還有偏遠閱讀計畫、讀報教育、偏遠閱讀、線上閱讀認證及每週1節的教師閱讀課，老師們有系統的指導下，讓孩子能從小關心生活週遭的平常事、國家社會大事乃至於國際議題，希望孩子養成敏銳的觀察力，以及獨立思考和獨立判斷的能力。
用心學習世界語
國際教育是本校的一大特色，每週全校學生有兩節以上的英語教學，課餘時間英語老師也設計了許多的教學活動(每週一句、英語競試等)，希望孩子從活用當中學習英語。此外，本校同時也與日本長野縣豐榮小學教行友誼交流，亦讓學生有更多國際交流的機會，除能拓展視野，也期勉自己能成為國際化的地球公民。