介壽國中位處於臺北市松山區的民生社區，人文薈萃，環境幽美，文教氣息濃厚，各項資源充沛，家長積極關注於教育，圖書資源挹注始終佔有相當的比重，師生皆樂於閱讀。介壽國中鄰近松山機場，過去是臺北飛行場南側的起降區，是國家對外的交通樞紐，繼承著地理環境、人文薈萃的優勢條件，本校持續地在傳統中力求創新，發展出與國際接軌的各種可能性。閱讀推動在介壽，始終穩定而紮實，平實而自然地配合老師們的教學和同學們的學校生活持續並行著，落實各項圖書閱讀利用教育、推廣各項閱讀活動、提升班級讀書風氣，期盼透過閱讀讓師生在校園的生活增添更多色彩。

(1) 讀報教育：本校在110及111學年度連續兩年申請讀報實驗班的班級都超過20個班級，多年以來都鼓勵全校利用每週二或週三晨讀時間進行讀報教育。除了讀報實驗班與訂報班級每週固定有報紙來源之外，圖書館也特別提供《好讀周報》、《中學生報》及教育部的美感閱讀教學報《安妮新聞》，歡迎有興趣讀報的班級輪流借閱，導師可運用MSSR身教式持續安靜閱讀方式，或是運用各式讀報學習單或小組討論方式使學生深化閱讀內容。
(2) 班級書箱：每學期提供三次班級書箱共讀好書，由圖推教師或圖書館志工媽媽協助選書，也歡迎班級導師為班級借閱適合班級共讀的書籍。圖推教師也會在每學期定期採購班級共讀好書並向師生推薦。
(3) 經典閱讀：配合臺北市深耕閱讀「以書映光」經典閱讀雙月讀本計畫，製作經典閱讀教材便利包，方便導師在晨讀時間播放導讀影片或臺北市國中深耕閱讀資源網等帶領學生認識經典，也鼓勵有興趣的同學參加徵稿活動。
(4) 英語播音時間：固定每週五晨讀時間實施，由英語領域教師設計閱讀教材，希望增強學生的語文表達能力，也擴增學生的閱讀視野。
(5) 大智慧過生活：111學年度本校圖書館向法鼓山文教基金會申請《大智慧過生活》第一冊到第三冊共600本的公益贈書，讓本校七、八年級班級導師為班級申請及運用。導師可以利用晨讀時間與學生一起共讀並討論，期望心靈環保的觀念、關懷生命的感動，能陪伴青少年走過這段青澀歲月。