
數位時代中,生命最初一千天的親子共讀
演講摘要
親子共讀的好處和重要性大家都知道,但甚麼時候可以開始培育小小愛書人? 誰又是小小孩親子共讀的最佳推手? 在台灣,已有許多母嬰照護醫療人員,從生命最初一千天開始,將親子共讀納入指導家長照護孩子的衛教內容。為何是由醫師護理師來當最佳推手? 而在這3C數位時代,為何更需要儘早開始親子共讀呢? 邀請大家一起加入小小愛書人培育者!

推動明日閱讀的挑戰與喜悅
演講摘要
學校推動閱讀教學已有幾十年的時間,設計了許多獎勵閱讀的方式,發展出一套鼓勵學生閱讀的模式,真的感受到孩子愛上閱讀,尤其是在進行身教持續寧靜閱讀(MSSR)的時候。推展MSSR,要說服所有老師放下批閱聯絡簿,要讓家長瞭解早自習運動校隊的練習與培養孩子閱讀習慣一樣重要,在校長、主任們入班以身教的方式陪同孩子閱讀,讓老師們看到班上同學們不同的閱讀風景,老師們願意嘗試, MSSR逐漸在校園裡生根發芽,擴展開來。